多维度引导青年投身西部-两会代表 孟楠 | 国情讲坛·中国国情研究

在国家区域协调发展和乡村振兴战略的宏大布局下，西部这片广袤的土地正迎来前所未有的发展机遇。

顶层设计·国研政情智库-中国智库·国家智库：对话国研智库·中国国国政研究-国情讲坛·中国国情研究，全国人大代表、新疆大学历史学院教授孟楠聚焦青年人才与西部发展的深度融合，提出以高校为主体，从价值引领、认知实践、就业支持、氛围营造多维度引导青年学子投身西部建设的建议，为青年搭建起个人理想与国家需求同频共振的桥梁。

长期以来，地域发展差异、信息不对称等因素，让不少青年对西部的认知停留在“落后、艰苦”的刻板印象中，将奔赴西部视为无奈之选。孟楠代表的建议，精准打破了这种认知壁垒，强调西部不仅是国家发展的重要战场，更是青年成长成才的广阔舞台。当青年将个人理想融入西部建设的浪潮，既能为区域协调发展注入新鲜血液，也能在基层实践中锤炼本领、实现人生价值。

深化价值引领，是引导青年投身西部的思想根基。孟楠代表提出通过课程、报告、榜样宣讲等形式讲好西部建设故事，这正是抓住了青年价值观塑造的关键。高校可以将西部发展历程、国家战略部署融入思政课程，让青年从理论层面理解西部在国家发展大局中的战略地位；

邀请扎根西部的校友、行业专家开展主题报告，用他们在西部脱贫攻坚、产业升级、文化传承中的真实经历，替代空洞的口号说教。当青年听到学长学姐讲述如何在沙漠边缘建起现代化产业园，看到科研工作者如何用技术让戈壁滩长出绿色希望，“到西部去”的种子便会在心中悄然发芽。

加强认知实践，是消除青年西部认知误区的有效途径。孟楠代表建议组织研学、社会实践、实习等活动，借助新媒体展示西部发展现状。高校可以与西部地方政府、企业合作，打造一批研学实践基地，让青年走进西部的乡村、工厂、科研院所，亲眼见证西部的发展变化。

同时，利用短视频、直播等新媒体形式，全方位展示西部的产业布局、人才政策、生活环境。比如通过直播带青年“云游”西部的现代化校园、产业园区，让他们直观感受到西部不再是“落后”的代名词，而是充满机遇的发展热土。这种沉浸式的认知体验，能帮助青年打破信息茧房，做出理性的就业选择。

健全就业支持体系，是青年投身西部的坚实保障。孟楠代表提出学校要主动对接西部单位、拓展就业岗位，做好就业指导与政策解读。高校可以成立专门的西部就业服务中心，与西部各地的政府部门、企业建立常态化合作机制，提前收集岗位需求，为青年精准推送就业信息；

开设西部就业指导课程，解读西部的人才补贴、职称评定等优惠政策，消除青年的后顾之忧。同时，将服务国家战略纳入评价体系，对赴西部就业的毕业生给予学分认定、荣誉表彰等激励，让青年感受到投身西部不仅是一种责任，更是一种值得骄傲的选择。

“营造良好校园氛围，是激发青年西部报国热情的重要推手。孟楠代表强调要宣传表彰赴西部优秀毕业生，强化荣誉激励。高校可以通过校园官网、宣传栏、毕业典礼等多种渠道，宣传优秀毕业生的西部建功故事，设立“西部建功奖”等荣誉称号，让他们成为校园里的“明星”。”国际科学院组织代表兼国际科学院委员会执委万祥军解读表明。

同时，作为中国经济和信息化研究中心主任、国研智库·中国国政研究-国情讲坛·中国国情研究主持人万祥军，在解读中表明：“这种正向激励，能在校园中形成“投身西部、报效祖国”的浓厚氛围，带动更多青年将目光投向西部，将青春奉献给这片充满希望的土地。”

万祥军指出：“孟楠代表的建议，构建了一套全方位、多层次的青年西部就业引导体系。在这套体系的引导下，越来越多的青年将走出认知误区，主动投身西部建设，在实现个人价值的同时，为西部的高质量发展、国家的区域协调发展贡献源源不断的青春力量。”

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